دانشگاه علوم پزشکی بوشهر
مجله علمی پژوهشی طب جنوب
شنبه 16 خرداد 1405
|
English
[
Archive
]
ورود خودکار
ثبت نام
بازیابی رمز عبور
صفحه اصلی
اطلاعات نشریه
درباره نشریه
اهداف و زمینهها
هیات تحریریه
پایگاههای نمایهکننده
مقالات
تمامی شمارههای مجله
آخرین شماره
برای نویسندگان
فرآیند پذیرش مقاله
راهنمای نگارش مقاله
راهنمای قبل از ارسال مقاله
اصول اخلاقی انتشار مقاله
ارسال مقاله
برای داوران
راهنمای داوران
تسهیلات پایگاه
راهنمای صفحات
جستجو در پایگاه
پرسشهای متداول
مقالات پُربازدید
اطلاعرسانی به دوستان
اخبار
تماس با ما
اطلاعات تماس
فرم برقراری ارتباط
دوره 21، شماره 3 - ( دوماهنامه طب جنوب 1397 )
بررسی بیان ژن JAK2 و MicroRNA-216a برروی بیماران مبتلا به لوسمی میلوئیدی حاد
ص. 196-186
نازنین سیداسماعیلی
،
خدیجه عنصری
*
چکیده
(5885 مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(1762 دریافت)
اثر لوواستاتین بر یادگیری و حافظه فضایی در موش صحرائی نر بالغ
ص. 208-197
آزاده اسکندری
*
،
احمدعلی معاضدی
،
نسترن زمانی
چکیده
(5106 مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(2005 دریافت)
تغییرات سرمی آیریزین متعاقب ورزش استقامتی و محدود کردن کالری در رتهای چاق و هیپرتریگلسیریدمیک
ص. 219-209
آناهیتا عباسیفرد
،
علی موحد
،
افشین استوار
،
افشار بارگاهی
،
هاجر جابری
،
صمد اکبرزاده
*
چکیده
(5645 مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(1630 دریافت)
بررسی میزان شیوع آنتیبادی سرخک در دانشجویان پزشکی بوشهر
ص. 227-220
فرهاد عباسی
،
پریسا میرزایی
،
راضیه رستگار
،
زهره نعیمی
،
زهرا سنجیده
،
کتایون وحدت
*
چکیده
(5641 مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(1439 دریافت)
طراحی، سنتز و نشاندار سازی پپتید GPRPILE با 18FDG برای تصویربرداری از فیبرین جهت تشخیص ترومبوز
ص. 241-228
صدیقه رضائیانپور
،
مونا مسیبنیا
،
عاطفه حاجی آقابزرگی
،
ابوالقاسم مقیمی
،
سعید بلالائی
،
ثریا شاهحسینی
*
چکیده
(5939 مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(3646 دریافت)
بررسی تأثیر پرتو گاما بر سطوح پلاسمائی مس و منگنز در کارکنان بخش پزشکی هستهای
ص. 252-242
فرشته فاروقی
،
مهدی صالحی باروق
*
چکیده
(5385 مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(2586 دریافت)
نقش سرشت و ایمنی هیجانی در رفتارهای آسیبزای تحصیلی دانشآموزان متوسطه اول شهر بوشهر 1395
ص. 266-253
فرامرز کشکولی
*
،
فرهاد خرمایی
،
فریده یوسفی
،
محبوبه فولادچنگ
چکیده
(5298 مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(2264 دریافت)
Export as:
HTML
|
XML
|
RSS