fa مقایسه صلاحیت بالینی و رضایت شغلی پرستاران شاغل در دو بیمارستان دانشگاهی و غیردانشگاهی شهر بوشهر در سال 1394 بهداشت عمومی Public Health پژوهشي Original <p dir="RTL"><strong><u>زمینه</u></strong>: <strong>پرستاران بزرگ‌ترین رکن نظام بهداشتی درمانی در جهان می‌باشند و رضایت شغلی و صلاحیت بالینی آنها، کارایی و موفقیت سازمان را تحت تأثیر قرار می‌دهد. این مطالعه با هدف تعیین و مقایسه صلاحیت بالینی و رضایت شغلی پرستاران شاغل در دو بیمارستان دانشگاهی و غیر دانشگاهی شهر بوشهر در سال 1394 انجام شد.</strong></p> <p dir="RTL"><strong><u>مواد و روش‌ها</u></strong><strong><span dir="LTR">:</span></strong><strong> در این مطالعه مقطعی تعداد 257 پرستار شاغل در دو بیمارستان شهر بوشهر به روش سرشماری انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزار جمع‌آوری داده‌ها شامل پرسشنامه روا و پایای رضایت شغلی و مقیاس سنجش صلاحیت بالینی پرستاری بنر بود. داده‌ها با نرم‌افزار </strong><strong><span dir="LTR">spss</span></strong> <strong>ویرایش 21، آمار توصیفی، آزمون </strong><strong><span dir="LTR">t</span></strong> <strong>مستقل، آنالیز واریانس و ضریب همبستگی پیرسون در سطح معنی‌داری 05/0 تجزیه و تحلیل شد. </strong></p> <p dir="RTL"><strong><u>یافته‌ها</u></strong><strong>: یافته‌ها نشان داد رضایت شغلی پرستاران بیمارستان دانشگاهی با میانگین 34/29&plusmn;96/126 و پرستاران بیمارستان غیر دانشگاهی با میانگین 26/23&plusmn;31/128 تفاوت معنی‌داری ندارند. همچنین نمره کلی صلاحیت بالینی پرستاران بیمارستان دانشگاهی 09/18&plusmn;18/62 و پرستاران بیمارستان غیر دانشگاهی 64/17&plusmn;78/67 بوده است که تفاوت معنی‌داری داشتند. بین میزان صلاحیت بالینی و رضایت شغلی پرستاران در هر دو بیمارستان رابطه معنی‌دار و مستقیم وجود داشت.</strong></p> <p dir="RTL"><strong><u>نتیجه‌گیری:</u></strong><strong> هر چند صلاحیت بالینی و رضایت شغلی اکثر پرستاران هر دو بیمارستان در سطح مطلوب ارزیابی شد اما هر دو معیار در پرستاران بیمارستان غیر دانشگاهی، از سطح بالاتری برخوردار بود. ضروری است مدیران پرستاری بیمارستان‌های دانشگاهی ارزیابی و ارتقاء صلاحیت بالینی و رضایت شغلی پرستاران را مورد توجه خاص قرار دهند.</strong></p> <p><strong><u>Background:</u></strong> Nurses are the biggest component of the health care system in the world and their job satisfaction and clinical competence affect performance and success of the organization. This study aimed to determine and compare the clinical competence and job satisfaction of nurses in both academic and non-academic hospitals in Bushehr in 2015.</p> <p><strong><u>Materials & Methods:</u></strong> In this cross-sectional study, 257 nurses were studied in two hospitals of Bushehr city selected by census method. Data was collected by using valid and reliable Nurse Clinical Competence and Job Satisfaction Inventory questionnaires. Data analyzed by using SPSS- 21, and descriptive statistics, t-test, and ANOVA and Pearson correlation coefficient. Statistical significance was set at <em>P</em>< 0.05.</p> <p><strong><u>Results:</u></strong> Findings showed that there were no significant diffrences between academic hospital nurses&#39; job satisfaction with 126.96<strong><span dir="RTL">&plusmn;</span></strong>29.34 and non-academic hospital with 128.31<strong><span dir="RTL">&plusmn;</span></strong>23.26. Also, there were a significant diffrences between total score of nurses&#39; clinical competence in academic hospital 62.18&plusmn;18.09 and in non-academic hospital 67.78&plusmn;17.64. There were a significant and direct association between the clinical competence and job satisfaction of nurses in both hospitals (<em>p&le;0.05</em>).</p> <p><strong><u>Conclusion</u></strong><strong>:</strong> Although nurses clinical competence and job satisfaction in both hospitals were assessed at desirable level but both criteria were higher in non-university hospital nurses. It is nessessary that Nurse Manager&rsquo;s of academic hospitals should pay attention to assessment and improvement of nurse clinical competence and job satisfaction</p> <p></p> <p></p> بیمارستان, پرستار, رضایت شغلی, صلاحیت بالینی Hospital, Nurse, Job satisfaction, Clinical competence. 77 89 http://ismj.bpums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3-757&slc_lang=fa&sid=1 Abdolrasoul Abbasi عبدالرسول عباسی 570031947532846009409 570031947532846009409 No Department of Nursing, School of Nursing and Midwifery, Bushehr University of Medical Sciences, Bushehr, Iran گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران Masoud Bahreini مسعود بحرینی m.bahreini@bpums.ac.ir 570031947532846009410 570031947532846009410 Yes Department of Nursing, School of Nursing and Midwifery, Bushehr University of Medical Sciences, Bushehr, Iran گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران Mohammad Reza Yazdankhah Fard محمدرضا یزدان‌خواه‌فرد 570031947532846009411 570031947532846009411 No Department of Nursing, School of Nursing and Midwifery, Bushehr University of Medical Sciences, Bushehr, Iran گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران Kamran Mirzaei کامران میرزایی 570031947532846009412 570031947532846009412 No Department of Community Medicine, School of Medicine, Bushehr University of Medical Sciences, Bushehr, Iran گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران